निदेशक

 

प्रो. (डॉ.) हिमांशु कुमार चतुर्वेदी एक प्रतिष्ठित इतिहासकार हैं, जो आधुनिक भारतीय इतिहास और भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन के विशेषज्ञ हैं। वे भारतीय इतिहास और इतिहासलेखन में जियो-सांस्कृतिक विमर्श के प्रवर्तक हैं—एक ऐसा दृष्टिकोण जो अब भारतीय इतिहासलेखन का व्यापक रूप से स्वीकृत हिस्सा बन चुका है और जिसने यूजीसी तथा नई शिक्षा नीति (NEP) के अंतर्गत इतिहास पाठ्यक्रम की संरचना के निर्धारण में दिशा-निर्देश प्रदान किए हैं।
प्रो. चतुर्वेदी का दीन दयाल उपाध्याय गोरखपुर विश्वविद्यालय, गोरखपुर से दीर्घकालीन संबंध रहा है, जहाँ वे 1986 से भारतीय इतिहास और सामाजिक-सांस्कृतिक अध्ययन के क्षेत्र में अध्यापन एवं शोध कार्य कर रहे हैं। अपने उत्कृष्ट शैक्षणिक जीवन में उन्होंने विश्वविद्यालय में मध्यकालीन एवं आधुनिक इतिहास विभाग के अध्यक्ष के साथ-साथ दर्शनशास्त्र विभाग के अध्यक्ष के रूप में भी कार्य किया है। वे दीन दयाल उपाध्याय शोध पीठ के निदेशक भी रहे हैं, जहाँ उन्होंने अपने कार्यकाल के दौरान नवीन शोध पद्धतियों की शुरुआत की।
प्रो. चतुर्वेदी गोरखपुर के शैक्षणिक, छात्र एवं सामाजिक समुदाय में अत्यंत सम्मानित हैं और एक गहन ज्ञान वाले विद्वान, मार्गदर्शक तथा राष्ट्रवादी दृष्टिकोण वाले चिंतक के रूप में जाने जाते हैं। गीता प्रेस तथा नाथ पंथ (Facets of Nath Panth) पर उनका कार्य उनके समाज और राष्ट्र से गहरे जुड़ाव को दर्शाता है
भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन के इतिहासलेखन और शोध पद्धति में उनके हस्तक्षेप ने एक महत्वपूर्ण एवं पथप्रदर्शक शोध कार्य को जन्म दिया, जिसमें उन्होंने 1922 के चौरी-चौरा कांड की अभिलेखीय व्याख्या प्रस्तुत की (चौरी-चौरा: राष्ट्रीय आयाम की स्थानीय घटना)। इस कार्य में उन्होंने इस ऐतिहासिक घटना के कुछ पहलुओं पर स्थापित निष्कर्षों को सफलतापूर्वक चुनौती दी है।उन्होंने गीता प्रेस के संस्थापक संपादक और उसकी प्रसिद्ध पत्रिका ‘कल्याण’ से जुड़े विचारों और योगदानों पर भी एक महत्वपूर्ण ग्रंथ (राष्ट्रीय संस्कृति के आधुनिक प्रणेता: हनुमान प्रसाद पोद्दार) प्रकाशित किया है। इस कार्य के आधार पर उन्हें भारतीय ऐतिहासिक अनुसंधान परिषद द्वारा “गीता प्रेस, गोरखपुर का भारत की सांस्कृतिक, शैक्षिक, राष्ट्रीय एवं आध्यात्मिक यात्रा में योगदान” विषय पर एक विशेष प्रमुख शोध परियोजना का निर्देशन सौंपा गया।
वर्तमान में प्रो. चतुर्वेदी भारत सरकार की अनेक शैक्षणिक एवं प्रशासनिक संस्थाओं से जुड़े हुए हैं। इनमें ICHR की गवर्निंग काउंसिल, भारतीय सामाजिक विज्ञान अनुसंधान परिषद (NRC) की सलाहकार समिति, तथा विभिन्न केंद्रीय एवं राज्य विश्वविद्यालयों—जैसे जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय और दिल्ली विश्वविद्यालय—की विशेषज्ञ समितियाँ शामिल हैं। वे कई विश्वविद्यालयों की कार्यकारी परिषदों, विज़िटर के नामांकित सदस्य तथा अन्य शैक्षणिक निकायों में भी सक्रिय भूमिका निभा रहे हैं।
प्रो. चतुर्वेदी ने इतिहास पाठ्यक्रम के लिए UGC-LOCF के प्रारूप (Preamble) के निर्माण में विषय विशेषज्ञ दल का नेतृत्व किया है। उनकी हाल ही में प्रकाशित पुस्तक “NEP 2020: Insights for Curriculum and Content in History” पूरे भारत में पाठ्यक्रम निर्माण के लिए एक मानक रूपरेखा के रूप में व्यापक रूप से स्वीकृत है, जिसमें उन्होंने भारतीय इतिहास और इतिहासलेखन को भू-राजनीतिक से भू-सांस्कृतिक विमर्श की ओर स्थानांतरित करने की अवधारणा को स्पष्ट किया है।
वर्तमान में वे ICHR की विशेष परियोजनाओं “गांधी का वर्धा काल” और “हिमाचल प्रदेश का व्यापक इतिहास” के परियोजना प्रभारी के रूप में भी कार्यरत हैं। उन्होंने “Mother of Democracy: India” (NBT) नामक महत्वपूर्ण ग्रंथ का संपादन भी किया है, जिसे 2023 में भारत की अध्यक्षता में नई दिल्ली में आयोजित G20 शिखर सम्मेलन में भाग लेने वाले राष्ट्राध्यक्षों और गणमान्य व्यक्तियों को भेंट किया गया था।